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Pourquoi le croisement a-t-il lieu?

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Je sais déjà que le croisement provoque des variations génétiques. Ma question est que puisque l'ADN est une molécule stable, pourquoi subirait-il un processus tel que le croisement au cours duquel il devient si instable et développerait un risque de mutation ?


On pense que le croisement est bénéfique pour l'évolution. Il ne provoque pas seulement des mutations, il permet la commutation et le mélange d'informations génétiques. Grâce au croisement, des familles entières de protéines ont évolué, comme les hémoglobines. C'est en effet l'un des mécanismes qui ont façonné les chromosomes. Certaines simulations in-silico ont prouvé qu'en général, l'adaptation a lieu plus rapidement si le croisement est appliqué.

Voici quelques références supplémentaires pour d'autres lectures.

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28565671

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28564047

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28563027

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28557225

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28555659


7.6 : Variation génétique

  • Une contribution de Suzanne Wakim et de Mandeep Grewal
  • Professeurs (biologie moléculaire cellulaire et science des plantes) au Butte College

Qu'est-ce qui aide à assurer la survie d'une espèce?

Variation génétique. C'est cette variation qui est l'essence de l'évolution. Sans différences génétiques entre les individus, la « survie des plus aptes » ne serait pas probable. Soit tous survivent, soit tous périssent.

Figure (PageIndex<1>) : photos de profil


Croisement de chromosomes - Gènes liés

Patrick enseigne la biologie AP depuis 14 ans et est le lauréat de plusieurs prix d'enseignement.

Lorsque deux gènes sont situés sur le même chromosome, ils sont appelés gènes liés car ils ont tendance à être hérités ensemble. Ils sont une exception à la loi de Ségrégation de Mendel car ces gènes ne sont pas hérités indépendamment. Lorsque les chromosomes se croisent, deux chromosomes différents échangent des informations génétiques au cours de la prophase I de la méiose. Si les gènes liés sont éloignés les uns des autres sur le chromosome, il est plus probable que le croisement les sépare.

Lorsque mes étudiants commencent à essayer d'étudier les gènes liés au départ, ils deviennent un peu confus, mais lorsque vous dépassez cette première confusion et que vous commencez à apprendre ce que c'est vraiment, c'est en fait un concept assez simple.

Le projet du génome humain a déterminé que les humains ont quelque part dans la gamme d'environ 25 000 gènes maintenant si nous n'avons que 23 types de chromosomes différents qui vous disent que vous pouvez faire les mêmes mathématiques simples que nous avons environ 1000 gènes plus ou moins un peu en moyenne par chromosomes, les gènes ainsi liés sont simplement l'idée que si vous avez deux gènes sur les mêmes chromosomes, lorsque ce chromosome pénètre dans un spermatozoïde ou un ovule, ces deux gènes voyagent ensemble et finissent par être hérités ensemble, de sorte qu'ils sont "liés". Cela violerait Mendel & #39s deuxième loi, la loi de l'assortiment indépendant, mais heureusement, il y a ce processus pendant la méiose au cours de la première étape appelée prophase I qui effectue ce processus appelé croisement où physiquement un chromosome se brisera et échangera des parties avec sa paire homologue de sorte que même bien que deux gènes soient juste à côté l'un de l'autre, peut-être qu'ils sont échangés afin que la version de votre mère d'un allèle particulier soit échangée contre l'ADN qui était à l'origine vient de ton père et vice versa pour que tous tes enfants ne se ressemblent pas.

Maintenant, une chose à ce sujet est que les gènes qui sont éloignés les uns des autres sur le chromosome, ils ont tendance à se croiser très facilement parce qu'ils ont beaucoup de place pour que ces pauses et ces échanges se produisent, mais s'ils sont juste à côté les uns des autres, c'est le cas. #39 est très peu probable que vous obteniez le croisement même entre eux, ils ont donc tendance à être hérités ensemble. Beaucoup de tests génétiques où ils testent votre ADN pour voir si vous avez une maladie particulière ou une chance pour une maladie particulière, ils ne testent pas réellement ce gène, ils testent réellement un gène lié qu'ils ont trouvé a tendance à être transmis avec la maladie parce qu'ils essaient toujours de savoir où se trouve exactement le gène de la maladie, alors jetons un coup d'œil à cela et voyons comment cela fonctionne.

Maintenant, voici un exemple mendélien standard ici, nous avons quelqu'un d'homozygote récessif pour deux gènes le gène r et le gène e. est grand R petit r grand E petit e hétérozygote pour les deux caractères. Maintenant, cette personne ne peut créer qu'un seul type de gamète possible, un spermatozoïde ou un ovule de gamète, qui contient peu de r et peu de e, cette personne d'autre part, grâce au processus de méiose, peut créer quatre gamètes possibles, par exemple voici leurs chromosomes avec les gros R et les plus gros, je suis désolé, le gène r est sur les plus gros chromosomes, le gène e est sur les plus petits chromosomes et s'ils sont alignés de cette façon lorsque ceux-ci se séparent, nous obtenons nos r et nos e. 39 comme ça. Maintenant, c'était avec les gros r's et les gros e's ensemble d'un côté. Et s'ils fonctionnaient dans l'autre sens ? Et si le grand e se trouvait de ce côté ? À l'opposé du grand r, cela signifie que lorsqu'ils se séparent, je crée une combinaison possible différente de celle du combo précédent, donc ce que je vais faire, c'est créer pour vous ici les quatre gamètes possibles que cet individu pourrait créer afin qu'ils puissent faire le grand r petit e que nous voyons ici, ils pourraient voir la version grand r grand e qui est juste ici nous pourrions créer un petit r petit e ici et notre dernier un notre petit r grand e juste là et donc quand nous faisons ce croisement lorsque nous avons ces deux individus ont leur progéniture, nous nous attendrions à ce que 25% soient de cette façon 25, 25 et 25 donc nous avons des distributions égales de nos génotypes et phénotypes avoir du sens ?

Bon, jetons un coup d'œil à ce qui se passe quand ils ne sont pas sur des chromosomes différents alors que le r et le e sont sur le même chromosome donc ici j'ai à nouveau les mêmes individus même génotype mais maintenant le petit r et le petit e sont sur physiquement le même morceau de papier ou la même molécule d'ADN de la même manière ici, nous les avons ensemble sur la même molécule d'ADN, alors maintenant, quand ils s'apparient, oui, le rouge peut être à ma gauche ou à droite ou peut être échangé, cela n'a pas d'importance cependant ils finissent par ne créer que deux types de gamètes, ce que nous voyons ici, d'accord ? Donc, nous n'avons que nos grands r grands gamètes en cours de formation, ces gars-là absolument aucun des grands r petits e, échec, nous avons quelques petits r petits e ici mais aucun de nos petits r grands e donc 50% de notre progéniture sera de cette façon 50% de cette façon.

Maintenant, quels sont leurs croisements, eh bien, remettez-les en place, rappelez-vous de la méiose pendant la prophase I, les chromosomes homologues se réunissent, puis au hasard, ils sont brisés par des enzymes, puis par d'autres enzymes, en particulier l'enzyme utilisée dans vos cellules est une enzyme appelée ligase dans ce cas, je l'appelle la bande d'enzymes et donc ils se croisent comme ça et nous finissons par obtenir cet être formé et cet être formé et cet être formé, et notre bande s'épuise trop mauvais si triste, cela se forme mais attendez même bien que ces deux chromosomes soient maintenant différents de ceux que le croisement ne s'est pas produit entre mes r et mes e, mon résultat final est donc le même et c'est parce que ces gars sont si proches les uns des autres. Et s'ils étaient plus éloignés ? Jetons un oeil à ça, ici j'ai encore deux chromosomes les r et les e sont ensemble sur le même chromosome mais maintenant il y a beaucoup plus de distance entre eux ce qui donne, si je fais la pause à à peu près au même endroit il y a plus de chance que le croisement puisse se produire alors maintenant je fais la pause à peu près à l'endroit et maintenant quand je les sépare, je finis par revenir à quelque chose qui approche un quart ou un quart ou un quart donc maintenant je commence à voir ces ensembles de progéniture quand je fais l'élevage maintenant ce n'est peut-être pas 25, 25, 25, 25 pour cent c'est peut-être 15 et 15 % de cela et puis hmm voyons de 40 oh désolé, laissez Je fais mes maths, 35 et 35% là-bas, mais encore une fois, nous les avons dissociés à cause de cet événement de croisement afin que les gènes soient liés.


Comment le croisement crée-t-il une variation génétique ?

Le croisement crée une variation génétique en échangeant de l'ADN entre deux chromatides non sœurs pour produire des chromosomes génétiquement uniques. Le processus de croisement se produit pendant la méiose.

La méiose est un type de division cellulaire qui produit quatre gamètes haploïdes à partir d'une cellule mère. Ces gamètes contiennent 23 chromosomes, ce qui représente la moitié de l'information génétique du parent. Lors de la fécondation, un zygote se forme lorsque ces gamètes se combinent avec les gamètes du sexe opposé. Le zygote aura le nombre complet ou diploïde de chromosomes, qui est de 46. Les deux façons dont la méiose augmente la diversité génétique dans une espèce sont le croisement et l'assortiment indépendant de chromosomes homologues.

Le croisement a lieu pendant la méiose I lorsque deux chromatides non sœurs échangent du matériel d'ADN. Environ deux ou trois croisements se produisent sur un seul chromosome. Une paire homologue fait référence à deux chromosomes qui se sont associés dans un processus appelé synapsis. Au cours de la synapse, un réseau de nucléoprotéines est créé pour garantir l'alignement de l'ADN des chromatides non sœurs. Au fur et à mesure que le réseau se décompose, les chromatides restent attachées à des régions appelées chiasmata. Ces points de croisement permettent l'échange de gènes entre les chromatides. Lorsque les chromatides se séparent en chromosomes, les gamètes haploïdes résultants seront génétiquement uniques et variés.


Qu'est-ce que la traversée ?

Une autre façon d'augmenter la diversité génétique au sein des gamètes d'un individu est un processus appelé croisement. Au cours de la prophase I de la méiose I, des paires homologues de chromosomes se réunissent et peuvent échanger des informations génétiques. Bien que ce processus soit parfois difficile à saisir et à visualiser pour les étudiants, il est facile de le modéliser à l'aide de fournitures courantes que l'on trouve dans presque toutes les salles de classe ou à la maison. La procédure de laboratoire et les questions d'analyse suivantes peuvent être utilisées pour aider ceux qui ont du mal à saisir cette idée.


Revoir

  1. Expliquez comment la reproduction sexuée se produit au niveau cellulaire.
  2. Résumez ce qui se passe pendant la méiose.
  3. Comparer et contraster la gamétogenèse chez les mâles et les femelles.
  4. Expliquer les mécanismes qui augmentent la variation génétique dans la progéniture produite par la reproduction sexuée.
  5. Pourquoi les gamètes doivent-ils être haploïdes ? Qu'adviendrait-il du nombre de chromosomes après la fécondation s'ils étaient diploïdes ?
  6. Décrivez une différence entre la prophase I de la méiose et la prophase de la mitose.
  7. Est-ce que tous les chromosomes que vous avez reçus de votre mère vont dans l'un de vos gamètes ? Pourquoi ou pourquoi pas?
  8. Vrai ou faux. Le croisement est l'échange de matériel génétique entre des chromatides sœurs.
  9. Vrai ou faux. Les spermatozoïdes humains sont haploïdes.
  10. Vrai ou faux. Les chromatides sœurs se séparent pendant la méiose I.
  11. Combien de cellules sont produites après qu'une seule cellule passe par la méiose ?
  12. Quel stade de la méiose (prophase I ou II métaphase I ou II anaphase I ou II télophase I ou II) correspond le mieux aux descriptions ci-dessous ? Choisissez-en un seul pour chaque description.
    1. Des paires de chromosomes homologues s'alignent le long de l'équateur de la cellule
    2. Les chromatides soeurs se séparent
    3. Chromosomes homologues séparés les uns des autres

    Pourquoi la méiose est-elle importante dans la survie de la vie ?

    La méiose est une phase dans les organismes sexuellement reproducteurs, dans laquelle la division cellulaire a lieu. Il est d'une grande importance, car il crée une diversité génétique dans la population.

    La méiose est une phase dans les organismes sexuellement reproducteurs, dans laquelle la division cellulaire a lieu. Il est d'une grande importance, car il crée une diversité génétique dans la population.

    La méiose est un processus de formation de gamètes dans lequel les cellules de la lignée germinale diploïde, c'est-à-dire les cellules qui sont mises de côté au début du développement animal pour la reproduction sexuée, produisent quatre cellules haploïdes génétiquement différentes. Il se produit uniquement dans les cellules sexuelles, qui sont les ovules et les spermatozoïdes.

    Étapes

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    La méiose se déroule en deux étapes : la méiose I, où la réplication de l'ADN a lieu et le croisement se produit et la méiose II, qui manque de réplication de l'ADN, mais est similaire à la division cellulaire mitotique.

    Le processus

    • Dans la méiose, lors de la formation des gamètes chez les animaux et des spores chez les plantes, le nombre de chromosomes est réduit de moitié. Ces chromosomes contiennent la chaîne d'ADN de base.
    • Lors de la première division de réduction méiotique, les paires chromosomiques sont divisées de sorte que chaque gamète ou spore contienne un de chaque paire chromosomique, il devient un haploïde.
    • Lorsque les gamètes haploïdes s'unissent lors de la fécondation, ils forment un zygote. Les zygotes, ayant reçu un chromosome de chaque paire de chaque parent, deviennent diploïdes.
    • La méiose implique deux divisions nucléaires successives, qui produisent quatre cellules haploïdes. La méiose I est la division de réduction, la méiose II sépare les chromatides, qui sont les brins filles d'un chromosome dupliqué réunis par un centromère.
    • Dans la division cellulaire mitotique, de nouvelles cellules génétiquement identiques à la cellule mère sont produites. La méiose est responsable de l'augmentation de la variation génétique dans la population.
    • Chaque cellule diploïde, qui subit la méiose, peut produire 2n combinaisons chromosomiques différentes, où ‘n’ est le nombre haploïde.
    • Chez l'homme, le nombre est 223, car il y a 23 paires de chromosomes. Ce nombre est supérieur à huit millions de combinaisons différentes.
    • La variation augmente, car, au cours de la méiose I, chaque paire de chromosomes homologues se rassemble.
    • Dans un processus connu sous le nom de synapsis, chaque paire de chromosomes homologues peut échanger des parties.
    • La distance relative entre deux gènes sur un chromosome donné peut être estimée en calculant le pourcentage de croisement qui a lieu entre eux.

    Tâches de la méiose

    • Production de gamètes haploïdes pour maintenir le nombre diploïde d'espèces, génération après génération.
    • Crossing-over, qui rassemble une nouvelle combinaison de gènes de chromosomes.
    • Un mécanisme de comparaison des deux copies de chaque chromosome, fourni dans le but de corriger ou de réparer les erreurs.

    Importance

    • Dans la méiose, une variation se produit, car chaque gamète (sperme ou ovule) contient un mélange de gènes de deux chromosomes parents différents dans la reproduction sexuée. En d'autres termes, le couplage génétique d'ADN non identique a lieu lors de la méiose.
    • Il en résulte une progéniture, qui a le matériel génétique de deux individus différents.
    • Ces chromosomes contiennent la chaîne d'ADN de base, qui détermine les caractéristiques physiques et génétiques de l'enfant.
    • Une nouvelle combinaison d'informations génétiques est produite dans les gamètes. Par conséquent, dans la méiose, les caractéristiques des chromosomes parents sont combinées avec les caractéristiques des chromosomes de la progéniture, ce qui aboutit finalement à un nouvel ensemble unique de chromosomes.
    • Il permet aux individus de produire une progéniture physiquement et génétiquement unique. De ce fait, une grande diversité génétique d'une population est maintenue.
    • Avec la mitose, seule la division aurait été possible et il n'y aurait pas eu de partage d'informations génétiques.
    • Dans une telle situation, il n'y aurait eu que des populations clonales, qui finiraient par souffrir de maladies ou de catastrophes naturelles.
    • Quelle est l'explication de la diversité des populations ? Comment peuvent-ils survivre aux variations de l'environnement ? La raison est la méiose. La variation génétique joue le rôle de matière première pour la sélection naturelle.
    • Certains individus favorisés par la sélection naturelle ont une meilleure fitness que d'autres en raison de leurs allèles (paire de formes alternatives de gènes).
    • Dans le cas des animaux, les mâles qui sont incapables de rivaliser pour les partenaires, par exemple, succombent à la prédation ou à la maladie ou ne parviennent pas à reproduire des organismes petits et faibles, ne survivent pas longtemps. Ce sont les meilleurs exemples de sélection naturelle.
    • On peut aussi prendre l'exemple d'une maladie à laquelle certains individus seront au moins partiellement résistants alors que d'autres y sont sensibles.
    • Une population peut s'adapter aux changements de l'environnement en raison de la variation génétique résultant de la méiose. Cependant, dans les populations clonales asexuées, les organismes ne sont pas capables de s'adapter aux changements sans mutations.
    • Les organismes qui s'adaptent aux changements de l'environnement survivent, tandis que d'autres sont éliminés par la sélection naturelle. De cette façon, une population contient des individus en forme et le processus se poursuit pendant des générations ensemble.
    • La diversité offerte par la méiose est bénéfique pour l'ensemble de la population.

    Ainsi, la méiose contribue à créer une population non seulement physiquement et génétiquement différente, mais aussi une population parfaitement apte à survivre.

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    J'ai un test à venir dans quelques jours et je n'arrive pas à trouver de réponse à cela. J'ai vu beaucoup de gens dire que c'est l'expérience des pois, où vous &hellip

    Le cycle cellulaire décrit pour la mitose peut-il être appliqué à la méiose ?
    Non, ils sont complètement différents l'un pour les cellules du corps et l'autre pour les cellules sexuelles, la méiose crée 4 nouvelles cellules avec 23 chromosomes et la mitose en fait deux et hellip identiques.

    Pourquoi le vaccin contre la rougeole n'est-il pas administré trop tôt aux bébés ?
    Parce qu'ils ont une immunité passive venant de la mère quand fœtus ou par le lait maternel ?

    Pourquoi l'amnios n'est pas présent chez les amphibiens ?
    L'amnios n'est pas nécessaire car la fertilisation est externe à l'eau, donc l'environnement humide est là.

    Un 3'dntp peut-il également être intégré à l'ADN ? Parce qu'un dNTP normal manque un 2'OH, alors que celui-ci manque un 3'OH mais avait toujours son 2'OH.
    Je ne peux pas comprendre s'il est possible de construire un 3' OH dans une séquence d'ADN. C'est peut-être une mutation alors, mais je ne suis pas sûr que l'ADN polymérase la captera et hellip

    Comment les mutations de la phase respiratoire sont-elles diagnostiquées ?
    Symptômes d'épuisement, soupirs fréquents, douleurs musculaires, intolérance au fructose et à l'alcool, résultats à l'acide lactique.

    Qu'est-ce que la centrale électrique de la cellule et pourquoi s'appelle-t-elle ainsi ?
    La mitochondrie est la centrale électrique de la cellule car elle produit de l'énergie par la respiration.

    Comment un nouveau-né obtient-il l'anticorps O ?
    Cet anticorps O n'a pas d'antigène. La production d'anticorps est donc si difficile. Je pense que le nourrisson obtient des anticorps du lait de sa mère.

    Qu'est-ce que la protéine de plaque de base?
    La plaque de base fait partie de la structure du virus.

    Comment la quantité d'ammoniac est-elle affectée par la quantité d'urine?
    La quantité est-elle supérieure ou inférieure en fonction de la quantité d'urine?

    En utilisant des diagrammes étiquetés lorsque cela est possible, décrivez brièvement ce qui suit dans l'activation du complément :
    En utilisant des diagrammes étiquetés lorsque cela est possible, décrivez brièvement ce qui suit dans l'activation du complément : (i) les fonctions de C3 et (ii) la structure de &hellip

    Quelle est la différence entre la respiration aérobie et la fermentation lactique ?
    Je dois faire la distinction entre la fermentation aérobie et la fermentation lactique pour faire un résumé.

    Qu'est-ce que les phénotypes quantitatifs?
    Les phénotypes quantitatifs sont les caractéristiques qui peuvent être mesurées telles que la longueur, la viabilité, le poids, le pourcentage d'habillage, les œufs/kg, la femelle, etc.

    Quels sont les quatre critères pour classer un organisme dans un royaume ?
    S'agit-il du nombre de cellules, de la manière dont il obtient de l'énergie et du type de cellule. Encore un manquant. Aider.

    Quel est le nom de la plante qui ressemble à un melon miel velu mais qui, lorsqu'elle est sciée en deux, pousse et s'étend ?
    Je l'ai vu sur youtube et je veux savoir de quel type de plante il s'agit et où elle vit. Où vit cette plante et pourquoi se réplique-t-elle dans cet &hellip

    Quel animal montre un lien complet ?
    a) Drosophile mâle b) Abeille à miel mâle c) Drosophile femelle d) Abeille à miel femelle

    Quel sera le résultat en croisant ab avec b groupe sanguin ?
    Lorsque le groupe sanguin de la mère est ab et le groupe du père est b, quel sera le résultat ?

    Quelle est l'importance de la densité écologique?
    L'écologie est l'étude des espèces végétales et animales et de leurs interactions avec leur environnement.

    Quel mécanisme délivre les nucléotides appropriés à leur emplacement approprié sur sa molécule d'ARNt déchargée ?
    Un ajustement chimique de serrure et de clé. Les molécules chimiques dans chacune des trois fentes ne peuvent se lier électrostatiquement qu'à l'un des 4 nucléotides disponibles. &hellip

    Une hypothèse sur l'origine des mitochondries est qu'elles étaient autrefois des bactéries qui ont envahi une grande cellule. Quelles sont les prédictions de cette hypothèse que vous pourriez tester ?
    Une hypothèse sur l'origine des mitochondries est qu'elles étaient autrefois des bactéries qui ont envahi une grande cellule. Quelles sont les prédictions sur cette hypothèse &hellip


    Qu'est-ce qu'un test croisé : pourquoi est-il utilisé (biologie)

    Si je vous donnais un cochon d'Inde noir et que je vous demandais, "Quel est son phénotype pour la couleur de la fourrure ? je dois le regarder”. Et je dirais, “Correct, & s'il vous plaît ne m'appelez pas ”.

    Si je vous donnais le même cochon d'Inde et que je vous demandais "Quel est le génotype de ce cochon d'Inde par rapport à la couleur de sa fourrure ? Vous ne seriez pas en mesure de me le dire, et je ne pourrais pas le faire vous dire non plus.

    La raison pour laquelle nous ne savons pas est qu'il existe deux génotypes qui produisent TOUS DEUX un phénotype de trait dominant, homozygote dominant (BB) et hétérozygote (Bb), et nous ne pouvons pas voir les allèles réels (lettres) sans un type chromosomique scientifique sérieux analyse "et cela en supposant qu'un projet de génome de cochon d'Inde a été achevé pour que nous puissions nous y référer, et je ne pense pas que ce soit le cas.

    Alors, comment le comprendre? Nous effectuons un ESSAYEZ LA CROIX !

    Croix d'essai = le croisement d'un organisme avec un génotype dominant inconnu avec un organisme homozygote récessif pour ce trait

    Qu'est ce que ça fait?

    A test cross can determine whether the individual being tested is homozygous dominant (pure bred) or heterozygous dominant (hybrid).

    To perform an actual test cross with our black guinea pig, we would need a guinea pig (of the opposite sex) that is homozygous recessive (“bb”). In other words, we would need a white guinea pig to mate with our black guinea pig.

    We would give them a little privacy, hope that the female becomes pregnant, wait for however long the gestation period of a guinea pig is, & THEN we would look at the offspring .

    If any of the offspring from a test cross have the recessive trait, the genotype of the parent with the dominant trait must be heterozygous The reliability of a test cross increases with the number of offspring produced.

    “Key Points” to remember about a TEST CROSS :

    1. the organism with the dominant trait is always crossed with an organism with the recessive trait

    2. if ANY offspring show the recessive trait, the unknown genotype is heterozygous

    3. if ALL the offspring have the dominant trait, the unknown genotype is homozygous dominant


    Biology calculation

    the haploid chromosome number in the koala is 8. independent assortment of chromosomes in meiosis contributes to genetic variation in the gametes of the koala. how many genetically different versions of koala gamete would it be possible for one individual to produce if independent assortment were the only source of variation?

    Not sure what to do, please help.

    Pas ce que vous cherchez ? Essayer&bonjour

    (Message original de A*my)
    the haploid chromosome number in the koala is 8. independent assortment of chromosomes in meiosis contributes to genetic variation in the gametes of the koala. how many genetically different versions of koala gamete would it be possible for one individual to produce if independent assortment were the only source of variation?

    Not sure what to do, please help.

    I believe the equation you're looking for is 2 n where n = the number of pairs of homologous chromosomes

    I'm not sure whether or not the number of homologous pairs would be the number of homologous pairs but presuming it is?


    ** edit ** my textbook suggests it would be 16 as meiosis starts with a cell that contains the diploid number.
    2 16 = 65536??


    do you have a mark scheme for your question?

    (Message original de LiiHyde)
    I believe the equation you're looking for is 2 n where n = the number of pairs of homologous chromosomes

    I'm not sure whether or not the number of homologous pairs would be the number of homologous pairs but presuming it is?


    ** edit ** my textbook suggests it would be 16 as meiosis starts with a cell that contains the diploid number.
    2 16 = 65536??


    do you have a mark scheme for your question?

    Oooh so 256 so that means you use the haploid number as the number of homologous pairs - I shall be making note of that thank you

    This equation is in my AQA oxford published A level biology textbook

    If you have the textbook I'm talking about it's on page 228 but I'll presume not and tell you what it says

    Basically for 2 n you're working out the different combinations for each one in the homologous pair going into one of the two cells that forms which is why you have 2 at the start always.

    So 2 n is what you use to work out only independent segregation

    for working out the number of combinations when you factor in the random pairing of male and female gametes where you'd have done 2 n individually in both the sperm and the egg you can do (2 n ) 2 to work out the number of different combinations that you result in an offspring

    A question might ask you about problems with this method of calculating as obviously it is flawed in that it can't take into account crossing over into it's calculations

    Therefore these calculations are assuming that the chromosomes stay completely intact and no crossing over occurs

    (Message original de LiiHyde)
    Oooh so 256 so that means you use the haploid number as the number of homologous pairs - I shall be making note of that thank you

    This equation is in my AQA oxford published A level biology textbook

    If you have the textbook I'm talking about it's on page 228 but I'll presume not and tell you what it says

    Basically for 2 n you're working out the different combinations for each one in the homologous pair going into one of the two cells that forms which is why you have 2 at the start always.

    So 2 n is what you use to work out only independent segregation

    for working out the number of combinations when you factor in the random pairing of male and female gametes where you'd have done 2 n individually in both the sperm and the egg you can do (2 n ) 2 to work out the number of different combinations that you result in an offspring

    A question might ask you about problems with this method of calculating as obviously it is flawed in that it can't take into account crossing over into it's calculations

    Therefore these calculations are assuming that the chromosomes stay completely intact and no crossing over occurs


    Voir la vidéo: 7 Lieux Dangereux et Interdits aux États-Unis (Janvier 2023).